Une méta-analyse publiée en 2025 dans le Journal of Autism and Developmental Disorders (14 études, 58 tailles d'effet, 408 enfants) trouve un effet global important des interventions robotiques sur le développement des enfants avec trouble du spectre de l'autisme (d = 0,829 ; IC 95 % [0,657 ; 1,000]). Une méta-analyse antérieure restreinte aux essais randomisés confirme un gain significatif mais plus modeste sur le fonctionnement social (g = 0,35), avec un bénéfice plus marqué chez les enfants les plus jeunes.
14 faits confirmés au registre